善学者，师逸而功倍，又而庸之；不善学者，师勤而功，又从而怨之。善问者，如攻木，先其易者，后其节目，及久也，相说以解；不善问者反。善待问者，如撞钟，叩之以者则小鸣，叩之以大者则大鸣待其从容，然后尽其声；不善问者反此。此皆进学之道也

　　潘嶽妙有姿容好神情。少時挾彈洛陽道，婦人遇者莫不連手共縈之。太沖絕醜，亦復效遊遨，於是群嫗齊亂唾之，委頓而返

　　庾公欲起周子南，子南辭愈固。庾每詣周，庾從南入，周從後門出。庾嘗壹往至，周不及去，相對終日。從周索食，周出蔬食，庾亦飯，極歡；並語世故，約相引，同佐世之任。既仕，至軍二千石，而不稱意。中宵然曰：“大丈夫乃為庾元規賣！”壹嘆，遂發背而卒

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