学者四失，教必知之。之学也，失则多，失则寡，失则易，失则止。四者，心莫同也。其心，然能救其失。教也者长善而救失者也

　　王安期東海郡，小盜池中魚，紀推之。王：“文王之，與眾共之池魚復何足！

　　知悼子卒未葬；平公饮，师旷、李调，鼓钟。杜蒉外来，闻钟声曰：“安在？曰：“在寝。杜蒉入寝，历而升，酌，曰“旷饮斯。”酌，曰：“调斯。”又酌，上北面坐饮之降，趋而出。公呼而进之曰“蒉，曩者尔或开予，是以与尔言；尔饮何也？”曰：子卯不乐；知子在堂，斯其子卯也大矣。也大师也，不诏，是以饮之。”“尔饮调也？”曰：“也君之亵臣也为一饮一食，君之疾，是以之也。”“尔何也？”曰：蒉也宰夫也，刀匕是共，又与知防，是以之也。”平公：“寡人亦有焉，酌而饮寡。”杜蒉洗而觯。公谓侍者：“如我死，必无废斯爵也”至于今，既献，斯扬觯，之杜举