君子既知教之所兴，又知教之所由废然后可以为人师也。君子之教喻也，道而牵，强而弗抑，开而达。道而弗牵则和，而弗抑则易，开而弗则思；和易以思，可善喻矣

　　子曰：“舜其大孝也与德为圣人，尊为天子，富有海之内。宗庙飨之，子孙保。故大德必得其位，必得其。必得其名，必得其寿，故之生物，必因其材而笃焉。栽者培之，倾者覆之。《诗曰：‘嘉乐君子，宪宪令德宜民宜人，受禄于天，保佑之，自天申之。’故大德者受命。

　　何晏、鄧揚令管輅作卦，雲“不知位至三公不？”卦成，輅引古義，深以戒之。揚曰：“此生之常談。”晏曰：“知幾其神！古人以為難。交疏吐誠，今人為難。今君壹面盡二難之道，可‘明德惟馨’。詩不雲乎：‘中藏之，何日忘之！’

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