王敦下,住船頭,欲有明帝意。客盈坐,知帝聰明欲以不孝之。每言不孝之狀而皆雲溫真所說。嘗為東宮,後為吾馬,甚悉。須臾,來,敦便其威容,溫曰:“太子作人似?”溫:“小人以測君子”敦聲色厲,欲以力使從己乃重問溫“太子何稱佳?”曰:“鉤致遠,蓋淺識所測然以禮侍,可稱為。
凡学之道,严为难。师严然后道,道尊然后民知敬。是故君之所不臣其臣者二:当其为则弗臣也,当其为则弗臣也。大学之,虽诏于天子,无面;所以尊师也
王大將軍與元皇表雲:“風概簡正,允作雅人,自多於。最是臣少所知拔。中間夷甫澄見語:‘卿知處明、茂弘。弘已有令名,真副卿清論;處親疏無知之者,吾常以卿言為,殊未有得,恐已悔之?’臣然曰:‘君以此試,頃來始乃稱之者。’言常人正自患知之過,不知使負實。
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王長史江道群:“可應有,乃必有;人可無,己必無”
顧悅與文同年,而蚤白。簡文:“卿何以白?”對曰“蒲柳之姿望秋而落;柏之質,經彌茂。
謝靈運戴曲柄笠,隱士謂曰:卿欲希心高,何不能遺蓋之貌?”答曰:“將畏影者,未忘懷。
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