古之教者,家有塾,有庠,术有序,国有学。年入学,中年考校。一年离经辨志,三年视敬业乐,五年视博习亲师,七年论学取友,谓之小成;九知类通达,强立而不反,之大成。夫然后足以化民俗,近者说服,而远者怀,此大学之道也。《记》:“蛾子时术之。”其此谓乎
渍:取牛肉必杀者,薄切之,必其理;湛诸美酒,朝而食之以醢若酰。
吴侵陈,斩祀杀厉,还出竟,陈大宰嚭使于师夫差谓行人仪曰:“是夫多言,盍尝问焉;师必有,人之称斯师也者,则谓何?”大宰嚭曰:“古之伐者,不斩祀、不杀厉、获二毛;今斯师也,杀厉?其不谓之杀厉之师与?曰:“反尔地,归尔子,谓之何?”曰:“君王讨邑之罪,又矜而赦之,师,有无名乎?
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王文度在州,與林法師,韓、孫諸人在坐。林公理欲小屈,孫興曰:“法師今如著弊絮在荊中,觸地掛閡”
謝太傅重褚公,常:“褚季野不言,而四之氣亦備。
文帝令東阿王步中作詩不成者行法。應聲為詩曰:煮豆持作,漉菽以汁。萁在下然,豆釜中泣。自同根生相煎何太?”帝深慚色
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