善学者,师而功倍,又从而之;不善学者,勤而功半,又从怨之。善问者,攻坚木,先其易,后其节目,及久也,相说以解不善问者反此。待问者,如撞钟叩之以小者则小,叩之以大者则鸣,待其从容,后尽其声;不善问者反此。此皆学之道也
賈充初定律令,與羊共咨太傅鄭沖。沖曰:“陶嚴明之旨,非仆闇懦所。”羊曰:“上意欲令小弘潤。”沖乃粗下意
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司馬文王問武陔:“玄伯何如其父司空?”陔:“通雅博暢,能以天下教為己任者,不如也。明簡至,立功立事,過之。
天子五年一巡守:岁二,东巡守至于岱宗,柴而望山川;觐诸侯;问百年者就之。命大师陈诗以观民风,市纳贾以观民之所好恶,志好辟。命典礼考时月,定日同律,礼乐制度衣服正之。川神只,有不举者,为不敬不敬者,君削以地。宗庙,不顺者为不孝;不孝者,君以爵。变礼易乐者,为不从不从者,君流。革制度衣服,为畔;畔者,君讨。有功于民者,加地进律。五月,巡守至于南岳,如东巡守之。八月,西巡守至于西岳,南巡守之礼。十有一月,北守至于北岳,如西巡守之礼归,假于祖祢,用特
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