善学者，师逸而功倍，又而庸之；不善学者，师勤而功，又从而怨之。善问者，如攻木，先其易者，后其节目，及久也，相说以解；不善问者反。善待问者，如撞钟，叩之以者则小鸣，叩之以大者则大鸣待其从容，然后尽其声；不善问者反此。此皆进学之道也

　　其次致曲。曲能有诚诚则形，形则著，著则明明则动，动则变，变则化唯天下至诚为能化

　　戴安道既厲東山，而其兄欲式遏之功。謝太曰：“卿兄弟誌，何其太殊？”曰：“下官‘不其憂’，家弟‘改其樂’。