古之教者，家有塾党有庠，术有序，国有。比年入学，中年考校一年视离经辨志，三年敬业乐群，五年视博习师，七年视论学取友，之小成；九年知类通达强立而不反，谓之大成夫然后足以化民易俗，者说服，而远者怀之，大学之道也。《记》曰“蛾子时术之。”其此谓乎

　　太上贵德，其次务施报。尚往来。往而不来，非礼也；而不往，亦非礼也。人有礼则，无礼则危。故曰：礼者不可学也。夫礼者，自卑而尊人。负贩者，必有尊也，而况富贵？富贵而知好礼，则不骄不淫贫贱而知好礼，则志不慑

　　所谓国必先齐家者，其不可教而教人者，之。故君不出家而教于国。者，所以君也；弟，所以事也；慈者所以使众。《康诰 曰：“如保赤子。心诚求之虽不中，远矣。未学养子而嫁者也。家仁，一兴仁；一让，一国让；一人戾，一国乱，其机此。此谓言偾事， 一人定国尧、舜率下以仁，民从之。、纣率天以暴，而从之。其令反其所，而民不。是故君有诸己而求诸人，诸己而后诸人。所乎身不恕而能喻诸者，未之也。故治在齐其家《诗》云“桃之夭， 其叶蓁蓁。之子归，宜其人。”宜家人，而可以教国。《诗》：“ 宜兄宜弟。”兄宜弟，后可以教人。《诗云：“其不忒，正四国。” 其为父子弟足法，后民法之。此谓治在齐其家