君子既知教之所兴，又知教之所由废然后可以为人师也。君子之教喻也，道而牵，强而弗抑，开而达。道而弗牵则和，而弗抑则易，开而弗则思；和易以思，可善喻矣

　　太上德，其次施报。礼往来。往不来，非也；来而往，亦非也。人有则安，无则危。故：礼者不不学也。礼者，自而尊人。负贩者，有尊也，况富贵乎富贵而知礼，则不不淫；贫而知好礼则志不慑