桓公欲遷都以張拓定之業。長樂上表，諫此甚有理。桓見表服，而忿其為異令人致意孫雲：君何不尋遂初賦而強知人家國事”

　　善学者，师逸而倍，又从而庸之；不学者，师勤而功半，从而怨之。善问者，攻坚木，先其易者，其节目，及其久也，说以解；不善问者反。善待问者，如撞钟叩之以小者则小鸣，之以大者则大鸣，待从容，然后尽其声；善答问者反此。此皆学之道也