君子既知教之所由兴，又知之所由废，然后可以为人师也。君子之教喻也，道而弗牵，强而抑，开而弗达。道而弗牵则和，而弗抑则易，开而弗达则思；和以思，可谓善喻矣

　　殷中軍與人書，道謝“文理轉遒，成殊不易”

　　庾征西大舉征，既成行，止鎮襄。殷豫章與書，送折角如意以調之。答書曰：“得所致雖是敗物，猶欲理用之。

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