古之教者,家有,党有庠,术有序,有学。比年入学,中考校。一年视离经辨,三年视敬业乐群,年视博习亲师,七年论学取友,谓之小成九年知类通达,强立不反,谓之大成。夫后足以化民易俗,近说服,而远者怀之,大学之道也。《记》:“蛾子时术之。”此之谓乎
時人共論晉武帝出王之與立惠帝,其失孰?多謂立惠帝為重。桓曰:“不然,使子繼父,弟承家祀,有何不可”
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裴遐在周馥所,馥主人。遐與人圍棋,馥馬行酒。遐正戲,不時飲。司馬恚,因曳遐墜。遐還坐,舉止如常,色不變,復戲如故。王甫問遐“當時何得顏色異?”答曰:“直是闇故耳。
賀司空入洛赴命,為太舍人。經吳閶門,在船中彈。張季鷹本不相識,先在金亭,聞弦甚清,下船就賀,共語。便大相知說。問賀:卿欲何之?”賀曰:“入洛命,正爾進路。”張曰:“亦有事北京。”因路寄載,與賀同發。初不告家,家追迺知
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