发然后禁则捍格而不胜时过然后学，勤苦而难成；施而不孙，则乱而不修；独而无友，则孤而寡闻；燕朋其师；燕辟废学。此六者，之所由废也

　　王敦既下，住船石頭，有廢明帝意。賓客盈坐，敦帝聰明，欲以不孝廢之。每帝不孝之狀，而皆雲溫太真說。溫嘗為東宮率，後為吾馬，甚悉之。須臾，溫來，便奮其威容，問溫曰：“皇子作人何似？”溫曰：“小無以測君子。”敦聲色並厲欲以威力使從己，乃重問溫“太子何以稱佳？”溫曰：鉤深致遠，蓋非淺識所測。以禮侍親，可稱為孝。

　　桓玄素輕桓，崖在京下有好，玄連就求之，不得佳者。玄與仲文書，以為嗤曰：“德之休明肅慎貢其楛矢；其不爾，籬壁閑，亦不可得也。